Psikolojik Krizler ve Müdahale Yöntemleri
Uyğundur
- Psixologiya, sosial iş və ya məsləhətçilik ixtisası üzrə oxuyan tələbələrə
- Krizə müdaxilə sahəsində yeni başlayan, nəzəri əsası aydın şəkildə öyrənmək istəyən mütəxəssislərə
- Struktura malik, düstür və diaqramlarla izah olunan akademik üslubu sevənlərə
- Real vəziyyət nümunələri (məs. zorlanma qurbanı) ilə nəzəriyyəni əlaqələndirmək istəyənlərə
Uyğun deyil
- Sürətli, gündəlik "özünə kömək" məsləhətləri axtaran adi oxuculara
- Akademik dərslik tonundan (istinadlar, "Fəsil 3-də ətraflı" kimi çarpaz keçidlər) zövq almayanlara
- Tərcümə mətnindəki bəzi büdrəmələrə dözümü olmayanlara — mətndə vaxtaşırı yazı səhvləri var
Fəsil doğru/yanlış test sualları ilə açılır (14 sual) — oxucunu fəslin əsas anlayışları üzərində əvvəlcədən düşünməyə vadar edir, doğru cavablar fəslin sonunda verilir.
Gerald Caplanın (1961) klassik tərifi təqdim olunur — böhran "ənənəvi problem-həll üsullarının bir müddət aşa bilmədiyi maneə" kimi izah olunur; James və Gillilandın (2013) doqquz alternativ tərifinə də istinad edilir.
Müəllif özünün dörd komponentli modelini təqdim edir: (1) tetikleyici hadisə, (2) onun təhdid kimi qavranılması, (3) bunun doğurduğu emosional sıxıntı, (4) adət olunmuş baş etmə üsullarının kifayət etməməsi nəticəsində funksionallığın pozulması — Şəkil 1.1 və 1.2-dəki düsturlarla vizuallaşdırılır.
Çin dilindəki "wei-ji" işarəsinin "təhlükə" və "fürsət" mənalarını birləşdirməsi simvolik nöqtə kimi verilir (Şəkil 1.3) — böhranın necə inkişaf etdiyi köməkdən asılıdır: kömək alınarsa böyümə və yeni baş etmə bacarıqlarına, alınmazsa daha aşağı funksionallıq səviyyəsinə, hətta intihar/psixoza aparır (Şəkil 1.4–1.5).
Bunu Qutu 1.1-dəki konkret nümunə izləyir — kömək almayan bir zorlanma qurbanının zahirən normal görünərək, əslində get-gedə funksionallığını itirməsi təsvir olunur; bu, kitabın nəzəriyyəni klinik nümunələrlə birləşdirən üslubunu göstərir.
Fəsil fiziki (pul, sığınacaq, nəqliyyat), şəxsi (ego gücü, keçmiş baş etmə təcrübəsi, sağlamlıq) və sosial resursların böhrandan necə çıxılacağını necə müəyyən etdiyini izah etməklə davam edir — Maslowun ehtiyaclar iyerarxiyasına istinad edilir.
- Hər fəsil doğru/yanlış özünüyoxlama sualları ilə açılır — akademik dərslik formatına uyğun
- Nəzəri modellər (Şəkil 1.1–1.5) sadə diaqram və düsturlarla vizuallaşdırılır
- Real klinik nümunələr (Qutu 1.1) mücərrəd nəzəriyyəni konkretləşdirir
- Kitab yeddi nəfərlik akademik tərcümə komandası tərəfindən çevrilib — bəzi cümlələr ağır, akademik tonda qalır
Kitabda birbaşa istinad olunan, oxşar akademik krizə müdaxilə dərsliyi
Daha praktik, sahə-yönümlü krizə müdaxilə bələdçisi
1-ci fəsildən sonra kitab etik/hüquqi məsələlərə (Fəsil 2), ABC Krizə Müdaxilə Modelinin ətraflı tətbiqinə (Fəsil 3) və şəxsin özünə/başqalarına zərər vermə riski daşıyan böhranlara (Fəsil 4) keçir.
Sonrakı fəsillər inkişaf böhranlarını (zorbalıq, hamiləlik, evdən qaçan yeniyetmələr, yemə pozuntuları), itki böhranlarını (ölüm, ayrılıq, iqtisadi itki), travma və fəlakətləri, cinsi zorakılığı, maddə asılılığını, veteranların problemlərini və ağır xəstəlik/əlillik böhranlarını ayrı-ayrı fəsillərdə əhatə edir — hər biri konkret nümunə vəqələrlə müşayiət olunur.
Problem görürsünüzsə bizə yazın. Nəşriyyat, müəllif, hüquq sahibi və ya sadəcə oxucu — fərqi yoxdur. Bu icmalda təlif hüququ baxımından problemli bir şey varsa, icmal yazarı saytın qaydalarını pozubsa, yaxud sadəcə təklifiniz və ya iradınız varsa, hey@kitabdanevar.com ünvanına yazın. Məsələni məhkəməyə aparmadan, öz aramızda həll etmək istəyirik: müraciəti 48 saat ərzində araşdırır, lazım gələrsə icmalı düzəldir və ya tamamilə silirik.
