Руководство по кризисному вмешательству
Подойдёт
- Студентам психологии, социальной работы и консультирования
- Начинающим специалистам по кризисному вмешательству, желающим получить чёткую теоретическую базу
- Читателям, которым нравится структурированный академический стиль с формулами и диаграммами
- Тем, кто хочет увидеть теорию в связке с реальными клиническими случаями (например, пережившей сексуальное насилие)
Не подойдёт
- Случайным читателям, ищущим быстрые бытовые советы по самопомощи
- Тем, кого утомляет тон академического учебника (ссылки, перекрёстные указания вроде «подробно в Главе 3»)
- Читателям с низкой терпимостью к отдельным шероховатостям переведённого текста
Глава открывается тестовыми вопросами «верно/неверно» (14 вопросов), побуждающими читателя заранее обдумать ключевые понятия главы; правильные ответы даются в конце главы.
Представлено классическое определение Джеральда Каплана (1961) — кризис как «препятствие, которое традиционные способы решения проблем какое-то время не могут преодолеть»; также упоминаются девять альтернативных определений Джеймса и Гиллиланда (2013).
Автор излагает собственную четырёхкомпонентную модель: (1) провоцирующее событие, (2) его восприятие как угрозы, (3) вызванный этим эмоциональный дистресс, (4) срыв функционирования из-за недостаточности привычных способов совладания — визуализировано формулами на рис. 1.1 и 1.2.
Китайский иероглиф «вэй-цзи», объединяющий значения «опасность» и «возможность», предлагается как символическая опора (рис. 1.3) — то, как развивается кризис, зависит от полученной помощи: с помощью — к росту и новым навыкам совладания, без неё — к более низкому уровню функционирования, вплоть до суицида или психоза (рис. 1.4–1.5).
Далее следует конкретный пример из вставки 1.1 — переживший сексуальное насилие человек, не получивший помощи, внешне выглядит нормально, но постепенно теряет функциональность; это показывает манеру книги сочетать теорию с клиническими примерами.
Глава продолжается объяснением того, как физические ресурсы (деньги, жильё, транспорт), личные ресурсы (сила эго, предыдущий опыт совладания, здоровье) и социальные ресурсы определяют, насколько успешно человек выходит из кризиса, — со ссылкой на иерархию потребностей Маслоу.
- Каждая глава открывается вопросами для самопроверки «верно/неверно» — в духе академического учебника
- Теоретические модели (рис. 1.1–1.5) визуализированы простыми диаграммами и формулами
- Реальные клинические примеры (вставка 1.1) делают абстрактную теорию конкретной
- Переведена (в турецком издании) коллективом из семи академических переводчиков — некоторые фразы сохраняют тяжеловесный академический тон
Похожий академический учебник по кризисному вмешательству, на который книга прямо ссылается
Более практическое, полевое руководство по кризисному вмешательству
После главы 1 книга переходит к этическим и правовым вопросам (глава 2), подробному применению АВС-модели (глава 3) и кризисам, связанным с риском причинения вреда себе или другим (глава 4).
Последующие главы посвящены возрастным кризисам (травля, беременность, сбежавшие подростки, расстройства пищевого поведения), кризисам утраты (смерть, разрыв отношений, экономические потери), травме и стихийным бедствиям, сексуальному насилию, зависимостям, проблемам ветеранов и кризисам, связанным с тяжёлой болезнью или инвалидностью — каждая тема сопровождается конкретными примерами из практики.
Если видите проблему — напишите нам. Издательство, автор, правообладатель или просто читатель — неважно. Если в этой рецензии есть что-то проблемное с точки зрения авторских прав, если автор рецензии нарушил правила сайта, или если у вас просто есть предложение или жалоба, hey@kitabdanevar.com. Мы предпочитаем решать вопросы без суда: рассматриваем обращение в течение 48 часов и при необходимости исправляем или полностью удаляем рецензию.