Öğretmenimin Söylediği Yalanlar — Amerikan Tarih Dersi Kitaplarının Yanlış Anlattığı Her Şey
Uygun
- Eğitim sisteminin ve ders kitaplarının tarihi nasıl çarpıttığını anlamak isteyenlere
- Helen Keller gibi tanınan isimlerin "basitleştirilmiş" versiyonunun ardında ne olduğunu bilmek isteyenlere
- Amerikan tarihine eleştirel, revizyonist bir perspektiften yaklaşmak isteyenlere
- Öğretmenlere ve eğitimcilere (kitap doğrudan onlara ithaf edilmiştir)
Uygun değil
- Amerikan tarihini idealize edilmiş bir biçimde okumak isteyenlere
- Yalnızca Amerikan tarihiyle ilgilenip eğitim eleştirisine ilgi duymayanlara (kitabın gücü ikisini birleştirmesinde)
- Yoğun akademik referans aparatından (dipnotlar, kaynaklar) çekinenlere
Bölüm James Baldwin'in 'Amerika'da kimlik dediğimiz şey kahraman atalarla ilgili bir dizi efsaneden oluşur' alıntısıyla açılıyor — Loewen, ders kitaplarının tarihi kişilikleri kabul edilemez niteliklerden (Daniel Webster'in sarhoşluğu, George Washington'ın köle sahibi olması) arındırarak onları 'kusursuz, dindar, mükemmel varlıklara' dönüştürdüğünü gösteriyor.
Loewen bunun sorununu açıklıyor: bu düşünme biçimi tarihin öğretici değerini kaybettiriyor — tarih mükemmel insanlar ve asil uluslar yaratıyor, ama gerçeği söylemiyor.
Ana örnek olarak Helen Keller seçiliyor — Loewen 20 yılı aşkın süredir öğrencilerine onun kim olduğunu soruyor, herkes onun sağır-kör olduğunu, Anne Sullivan adlı öğretmenden okumayı öğrendiğini biliyor, ama neredeyse hiç kimse onun radikal sosyalist faaliyetini, siyasi konuşmalarını hatırlamıyor.
Loewen, tarihçilerin ve film yapımcılarının Keller'ın gerçek biyografisini, ondan öğrenebileceğimiz asıl dersleri görmezden gelerek onu 'susturduğunu' vurguluyor — sonuçta onun hakkında çok az şey biliyoruz, en çok öğretilen tarihi figürlerden biri olmasına rağmen.
Bölüm, Woodrow Wilson gibi 'önemli' başkanlarla, Keller gibi 'küçük insan' sayılan ama aslında daha karmaşık ve ilginç bir geçmişe sahip figürler arasındaki çelişkiyi göstererek, kahraman yaratmanın hangi figürleri seçtiğini ve neden seçtiğini sorguluyor.
- Somut ders kitabı alıntıları ve karşılaştırmalarıyla desteklenen, net örneğe dayalı argümantasyon
- Sosyolojik araştırma yöntemi (12 ders kitabı incelemesi) akademik ciddiyet katıyor, ama düzyazı popüler ve okunaklı
- Her bölüm somut bir konuya (kahraman yaratma, Kolomb, Şükran Günü) ayrılmış, bağımsız okunabiliyor
- Yazarın kendi deneyiminden (ders kitabı ortak yazarı olarak dava edilmesi) gelen kişisel bağlam
Benzer revizyonist, 'aşağıdan yukarı' bir Amerikan tarihi yaklaşımı
Resmi tarih anlatısının nasıl şekillendirildiğini gösteren, benzer eleştirel metodoloji
Okunan bölüm Woodrow Wilson gibi «önemli» başkanlarla Helen Keller gibi «küçük insan» sayılan, ama aslında daha karmaşık ve ilginç bir tarihe sahip simalar arasındaki çelişkiyi göstererek biter. Kahramanlaştırmanın hangi simaları seçtiği ve neden seçtiği sorgulanır.
Bir sorununuz varsa bize yazın. Yayınevi, yazar, hak sahibi ya da sadece okuyucu — fark etmez. Bu incelemede telif hakkı açısından sorunlu bir şey varsa, inceleme yazarı sitenin kurallarını ihlal etmişse, ya da sadece bir öneriniz ya da şikayetiniz varsa, hey@kitabdanevar.com adresine yazın. Meseleyi mahkemeye taşımadan, kendi aramızda çözmek istiyoruz: başvuruyu 48 saat içinde inceliyor, gerekirse incelemeyi düzeltiyor ya da tamamen kaldırıyoruz.
